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狮子王蛇王卡漫画大全

admin 2021-06-07 54
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器材:9开图画纸,蜡笔或彩喝酒笔

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做作:

找到学校中1~2个植物多样性丰富的地方,例如生态教材园,请学生选一种植物观察,并在图画纸分区块画下1.整棵植物的样子2.一片叶子3.其他部位的特写,然后加上颜喝酒.

特别强调将茎干的的形状画出来,并在纸上注明-这棵植物大约的高度,例如大约和膝盖一样高,一个小朋友高或是两层楼高等,如果是藤蔓请学生画出它攀爬在什麼物体身上.

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活动七,《植物各部位的分类活动》

学生能收集大量证明「相同」与「不相同」的证据

学生能藉著分类树叶体会植物的多样性

学生透过实地观察的资料归纳出植物的分类指标

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器材:粉笔,小磁铁,植物图鉴

做作:

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叶子大集合:

请学生从住家附近或是校园中带来3种树叶,收集的树叶样本要尽可能广泛,但是不要滥采.

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以树叶制作一张实物图表:空出教室中间一块地,由一个学生先在地上放一片树叶,其他有相似树叶的同学将树叶放在那一栏中,当所有人把相似的树叶都放上去了,就换一种不同的树叶,另外成为一栏,等全班都放完了,请学生仔细观察树叶,每一栏的叶子都适得其所,若有不同意见请学生比较形状,颜喝酒,质感和气味.

点击下图阅读全文

最后向学生提出下列问题:

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作者:admin本文地址:http://www.jsg1407.com./msmh/62058.html发布于 2021-06-07
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